選擇好專(zhuan) 業(ye) ，成才就業(ye) 一步到位。幾年來，學校集中精力、集中師資、集中設施設備，針對市場需求打 造了電氣技術與(yu) 製冷、數控技術、汽車裝配、航海技術、焊接五大名牌專(zhuan) 業(ye) ，建立了電氣自動化、計算 機應用、學前教育、電子商務、會(hui) 計電算化、通訊客服、烹飪、航空商務、汽車檢測與(yu) 維修等十大熱門 專(zhuan) 業(ye) 。
學習(xi) 課程：計算機應用基礎、汽車文化、汽車機械基礎、汽車安全駕駛技術、汽車保險與(yu) 理賠、汽車使用與(yu) 維護、汽車構造、汽車電器設備、汽車製造與(yu) 質量管理。
學習(xi) 課程：計算機應用基礎、汽車文化、汽車機械基礎、汽車安全駕駛技術、汽車基本構造與(yu) 原理、汽車使用與(yu) 維護、汽車噴塗基本知識、汽車漆麵美容、汽車內(nei) 部裝飾與(yu) 清潔、汽車外部裝飾與(yu) 清潔、汽車電器加裝。
學習(xi) 課程：計算機應用基礎、汽車文化、汽車機械基礎、汽車安全駕駛技術、汽車保險與(yu) 理賠、汽車基本構造與(yu) 原理、汽車使用與(yu) 維護、汽車構造與(yu) 拆裝、汽車鈑金工藝、汽車塗裝工藝、汽車美容與(yu) 裝潢、汽車車身修複技術、汽車車身焊接技術、汽車塗裝技術、油漆調色技術。
麵向汽車市場的技術服務領域，培養(yang) 掌握本專(zhuan) 業(ye) 基礎知識和基本操作技能，具有較強的實際工作能力，熟悉汽車維修及相關(guan) 企業(ye) 的生產(chan) 過程與(yu) 生產(chan) 組織形式，能從(cong) 事汽車維修工作的應用型高技能人才。
培養(yang) 以市場為(wei) 導向的應用型綜合技能人才，該專(zhuan) 業(ye) 具備"年輕化"、"多元化"、"專(zhuan) 業(ye) 化"、"國際化"四個(ge) 標準；在學習(xi) 期間設立海外就業(ye) 輔導和各國風俗習(xi) 慣等生動形象的選修課程，讓學員在踏出國門前熟悉就業(ye) 所在國家的文化差異和當地人的生活習(xi) 性等傳(chuan) 統文化知識。
學習(xi) 課程：普通話口語交際、商務禮儀(yi) 、商務英語、心理學、辦公自動化、形體(ti) 訓練、旅遊地理、動車組列車乘務人員實務、鐵路旅客運輸、客車車廂服務與(yu) 管理、動車組客運運營和管理規章、高鐵列車安全管理。
學習(xi) 課程：英語口語、禮儀(yi) 與(yu) 形體(ti) 、旅遊概論、郵輪概論、旅遊政策與(yu) 法規、旅遊地理、郵輪服務與(yu) 管理、餐飲服務與(yu) 管理、客房服務與(yu) 管理、海事法規、國際民俗知識等。
學習(xi) 課程：機械製圖、機械基礎、金屬材料與(yu) 熱處理、船舶柴油機、水手業(ye) 務與(yu) 值班、機工英語、個(ge) 人求生技能、防火與(yu) 滅火、基本急救、個(ge) 人安全與(yu) 社會(hui) 責任、船舶電器、焊接技術、鉗工工藝。
培養(yang) 目標：培養(yang) 具有創新精神和較強實踐能力，掌握焊接技術與(yu) 工程專(zhuan) 業(ye) 必備的基礎理論知識和專(zhuan) 業(ye) 知識，具備從(cong) 事專(zhuan) 業(ye) 領域實際工作的綜合能力和主要技能，適應社會(hui) 生產(chan) 、管理、服務第一線需要的中、高級焊接技術人才。
學習(xi) 課程：日語、韓語、英語、德語或葡萄牙語的語言學習(xi)