臨沂科技信息學校

臨沂科技信息學校有哪些辦學特色

1、學校管理科學規範。

臨(lin) 沂科技信息學校建立了校長辦公會(hui) 集體(ti) 領導下的行政管理體(ti) 係和黨(dang) 委領導下工、青、婦參與(yu) 的民主管理體(ti) 係，辦公室、教務處、政教處、總務處、招生就業(ye) 安置辦公室及各係部等管理機構設置科學，人員配備合理、管理製度健全、工作運行高效。

臨(lin) 沂科技信息學校堅持以人為(wei) 本，依法治校，積極探索新形勢下學校管理的新路子。堅持預防為(wei) 主、防治結合、群防群治的原則建立健全安全工作責任製，健全了人防、物防、技防“三防一體(ti) ”的安全防範體(ti) 係，經常開展安全主題教育班會(hui) 和安全演練，製定突發事件應急預案、充分發揮全國國防教育特色學校的優(you) 勢，在學生管理方麵實行封閉式半軍(jun) 事化管理，聘請優(you) 秀的退伍軍(jun) 人對學生的一日常規進行全程的模塊化訓練與(yu) 管理，學生日常管理軍(jun) 事化促進了學生更好地學知識、強技能、練舉(ju) 止、抓養(yang) 成，培養(yang) 了學生的組織紀律性和吃苦耐勞的精神。通過量化、細化、科學化的管理、學校管理工作井然有序。

2、德育工作創新發展。

臨(lin) 沂科技信息學校以立德樹人為(wei) 根本，把德育工作放在首位，嚴(yan) 格執行德育大綱，形成了全員、全程、全方位的“三全”育人體(ti) 係，建立健全了學校、家庭、社會(hui) 相結合的德育工作網絡，將德育工作延伸到用人企業(ye) 。

學校立足沂蒙老區，秉承“忠孝傳(chuan) 承、德技雙修”的校訓，培養(yang) “德技雙馨”人才，積極弘揚和傳(chuan) 承沂蒙紅色文化和優(you) 秀傳(chuan) 統文化，以文明風采和技能大賽為(wei) 抓手，以主題班會(hui) 、牆報、演講比賽、征文比賽、書(shu) 畫比賽等活動為(wei) 載體(ti) ，開展社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀、習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想和“中國夢”宣傳(chuan) 教育。

臨(lin) 沂科技信息學校充分利用社團活動發展學生特長，增強操練技能、培養(yang) 溝通能力，組建了書(shu) 法工作室、非遺藝術剪紙、葫蘆絲(si) 、鋼琴、合唱團、舞蹈、足球、籃球以及綜合文化等20餘(yu) 個(ge) 學生社團，在市級以上各類社團比賽中多次獲獎。以主題文化建設為(wei) 依托，開展“弦歌不輟、薪火相傳(chuan) ”係列活動，紮實推進平邑縣2023“非遺.手造進校園活動”，將平邑的“剪紙、燈謎、草編、烙畫葫蘆、端午香包”等非物質文化遺產(chan) 融入學校教育和學生生活，實現了非遺項目與(yu) 特色教育的有機結合，將以“忠孝”為(wei) 特色的地域文化和沂蒙精神發揚廣大。

學校建有省內(nei) 領先的心理健康活動中心，建立了“班級心理委員-班主任-心理谘詢師-心理健康活動中心”四級管理製度，形成了特色鮮明的“陽光委員”工作體(ti) 係。

3、教學改革成效顯著。

臨(lin) 沂科技信息學校狠抓品牌專(zhuan) 業(ye) 建設，每個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 都建立了“專(zhuan) 業(ye) 建設指導委員會(hui) ”，根據企業(ye) 和學生就業(ye) 需要，製定專(zhuan) 業(ye) 教學方案，形成實施性教學計劃，明確培養(yang) 方向，提高產(chan) 業(ye) 服務能力。其中電子商務、計算機、機電技術應用、學前教育和汽車運用與(yu) 維修5個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 達到省示範性標準，其它3個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 達到省規範化專(zhuan) 業(ye) 標準。各專(zhuan) 業(ye) 不斷優(you) 化“教學做一體(ti) ”的教學模式改革，探索小組互助教學、項目教學、場景教學、任務驅動、智慧課堂等教學方法。全麵推進教學模式課堂改革與(yu) 創新。積極承擔省級及以上職業(ye) 教育教學改革試點任務，其中教學工作診斷與(yu) 改進、現代學徒製、“1+X”證書(shu) 製度成效顯著。學校定時舉(ju) 辦技能活動周，開展以金銀花、金算盤、金鍵盤、金扳手、金鑰匙“五朵金花”命名的係列百科知識和“勞動之星”技能大賽，組織學生在學中練、在練中學，以賽促練、以賽促學，使技能大賽成為(wei) 新常態。三年來獲得各級各類技能大賽總獎項49個(ge) ，其中國家級賽項獎4個(ge) 、省級賽項獎6個(ge) 、市級賽項獎39個(ge) ；16人次在創新創業(ye) 大賽、教學能力大賽、班主任能力大賽中獲獎；12人次獲得市級以上職業(ye) 教育教學成果獎。

4、校企合作逐漸深化。

臨(lin) 沂科技信息學校始終堅持以服務國家經濟發展為(wei) 宗旨，以促進就業(ye) 為(wei) 導向的辦學理念，認真落實“管理興(xing) 校、質量立校”的根本任務，嚴(yan) 格執行山東(dong) 省中職學校實習(xi) 管理規定，以對實習(xi) 學員實行專(zhuan) 業(ye) 教師與(yu) 企業(ye) 指導教師對接指導的模式，規範人才培養(yang) 全過程，完善評價(jia) 機製，建立實習(xi) 實訓檔案，積極推進工學結合的人才培養(yang) 模式，深化校校、校企合作，實現了“教學-實訓實習(xi) -安置”一體(ti) 化。

學校先後與(yu) 臨(lin) 沂大學、臨(lin) 沂科技職業(ye) 學院、淄博職業(ye) 學院、臨(lin) 沂職業(ye) 學院、濟寧職業(ye) 技術學院、東(dong) 營科技職業(ye) 學院等高校開展校校合作。與(yu) 海信集團、歌爾股份有限公司、南京泉峰科技有限公司、藍海集團、福田雷沃重工、衛禾傳(chuan) 動有限公司等30餘(yu) 家大、中型企業(ye) 開展校企合作，簽訂培養(yang) 、用工協議，現已建立了機電、電子商務、電子、汽修、學前教育、餐飲與(yu) 旅遊管理等專(zhuan) 業(ye) 實習(xi) 實訓基地26處，每年都有1500餘(yu) 名優(you) 秀畢業(ye) 生升入高校或在實習(xi) 基地實習(xi) 、就業(ye) 。學校對安置的學生進行跟蹤服務。

5、國家政策落實到位。

職業(ye) 中專(zhuan) 學生（含三二連讀大專(zhuan) 班及職教高考班）享受免學費政策。另外，國家對職業(ye) 中專(zhuan) 家庭經濟困難學生實行助學金政策，資助標準為(wei) 每年每生2000元，資助比例不低於(yu) 20% 。同時對建檔立卡品學兼優(you) 的貧困生實行國家獎學金資助政策，每人每年6000元。

6、職教高考優(you) 勢明顯。

2019年4月，山東(dong) 省教育廳發布《關(guan) 於(yu) 進一步完善職業(ye) 教育考試招生製度的意見》，文件明確指出將增加職教高考本科計劃，逐步達到應用型本科院校招生計劃的30%，這意味著山東(dong) 省職教高考本科數量將逐年增加，目前全省高考報名人數10萬(wan) 左右，本科招生數量1萬(wan) 人左右，職教高考本科錄取率10%，遠高於(yu) 普高本科錄取率。2023年本科招生計劃增加到7萬(wan) 人左右，全省現有1000餘(yu) 所轉型後的高等院校供職教高考學生報考和選擇，這樣考生選擇的餘(yu) 地大，升本的比率將大大提高。。

7、服務能力大幅提升。

學校積極承擔學全縣在職培訓、崗前培訓、農(nong) 村幹部培訓、農(nong) 村勞動力轉移培訓等，建立健全了全縣城鄉(xiang) 創業(ye) 培訓體(ti) 係，是臨(lin) 沂市農(nong) 村勞動力轉移陽光工程培訓“十佳培訓基地”，近三年累計培訓新型農(nong) 民工、企業(ye) 員工、農(nong) 村建築工匠、保安員、退伍軍(jun) 人等2000餘(yu) 人次，農(nong) 村和城市社區幹部學曆教育培訓800餘(yu) 人次，大、中專(zhuan) 畢業(ye) 生創業(ye) 培訓1800人次。促進了全縣農(nong) 村勞動力轉移，增強了學校的服務職能。為(wei) 當地新舊動能轉換、教育脫貧攻堅提供了強有力的人才支撐。

8、開放大學助力提升。

學校是山東(dong) 省開放大學分校，自建校以來一直以服務地方經濟和社會(hui) 發展為(wei) 己任，為(wei) 完善終身教育體(ti) 係、建設學習(xi) 型社會(hui) 搭建了核心平台。先後獲得“山東(dong) 省信得過考點”、“省示範性基層電大”、“省級社區教育示範學校”等眾(zhong) 多榮譽稱號，並多次被評為(wei) 省、市“先進辦學單位”、“文明單位”。培養(yang) 本、專(zhuan) 科學生逾萬(wan) 人，為(wei) 全縣經濟社會(hui) 發展提供了強有力的人才支撐。

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