學院在學生的教學管理方麵有哪些特色?

山東(dong) 化工技師學院實行“一體(ti) 化”教學模式，即理論和實踐相結合。實現了產(chan) 學研的結合，真正地將專(zhuan) 業(ye) 知識應用於(yu) 實踐中，從(cong) 而提高了學生的理論和技能水平，為(wei) 學生的實習(xi) 和就業(ye) 奠定了良好的基礎。“一體(ti) 化”教學模式更加注重學生實際動手能力的培養(yang) ，理論學習(xi) 和實際操作的時間比例大約是4：6。

自2012年秋季學期起全麵啟動實施了封閉式軍(jun) 事化管理，確保學生的人身安全。在學生學習(xi) 和日常行為(wei) 方麵，學院實行“軍(jun) 事化、企業(ye) 化、社會(hui) 化”三化合一的學生管理育人模式即“軍(jun) 事化管理是保障，企業(ye) 化管理是核心，社會(hui) 化管理是歸宿”。軍(jun) 事化管理涵蓋入學軍(jun) 訓、會(hui) 操檢閱、內(nei) 務衛生、容貌風紀、升旗集合，校園行走等方麵，按照部隊要求在學生中實行統一著裝，統一學習(xi) ，統一就餐，統一訓練，統一就寢，做到令行禁止、整齊劃一、行為(wei) 規範、紀律嚴(yan) 明，實現學生管理工作逐步正規化、係統化，科學化。