臨沂電力學校是公辦學校還是民辦學校

臨沂電力學校是公辦學校還是民辦學校

臨(lin) 沂電力學校位於(yu) 山東(dong) 省臨(lin) 沂市，自1993年建校以來，一直致力於(yu) 培養(yang) 電力專(zhuan) 業(ye) 技術人才。該校是一所全日製普通中等專(zhuan) 業(ye) 學校。臨(lin) 沂電力學校不僅(jin) 是國家級重點學校，還是山東(dong) 省示範性中職學校，其教育質量和學校規模在全國電力類中職學校中位居前列。學校開設的專(zhuan) 業(ye) 包括電力技術類、熱能與(yu) 發電工程類、自動化類等，旨在為(wei) 學生提供全麵的電力行業(ye) 知識和技能培訓。此外，臨(lin) 沂電力學校還被評為(wei) 青年就業(ye) 創業(ye) 見習(xi) 基地、國家級重點中專(zhuan) 學校等，顯示出其在職業(ye) 教育領域的突出貢獻和影響力。

臨(lin) 沂電力學校設有五年製高職(大專(zhuan) )和中專(zhuan) 兩(liang) 個(ge) 辦學層次，設立就業(ye) 班和高考班。開設熱能動力工程技術、電力係統自動化技術、電氣自動化技術、新能源裝備技術、分布式發電與(yu) 智能微電網技術、電廠集控運行、火電廠熱力設備運行與(yu) 檢修、發電廠及變電站運行與(yu) 維護、供用電技術、電氣設備運行與(yu) 控製等專(zhuan) 業(ye) 。

學校先後榮獲"山東(dong) 省職業(ye) 教育先進集體(ti) "、"山東(dong) 省中職畢業(ye) 生就業(ye) 服務工作先進單位"、"臨(lin) 沂市職業(ye) 教育十佳學校"等稱號，被共青團中央命名為(wei) "青年就業(ye) 創業(ye) 見習(xi) 基地"、被國家教育部認定為(wei) "國家級重點學校",被山東(dong) 省教育廳認定為(wei) "山東(dong) 省首批中職教育規範化學校"。

臨(lin) 沂電力學校在搞好全日製學曆教育的基礎上,麵向電力企業(ye) 培訓在職職工,被國家能源局山東(dong) 電力監管辦公室設立為(wei) "山東(dong) 省電工進網作業(ye) 培訓考試基地"，被省 人社廳設立為(wei) 全省電力行業(ye) 高技能人才培訓基地。經山東(dong) 省教育廳批準，山東(dong) 大學網絡教育、重慶大學網絡教育臨(lin) 沂學習(xi) 中心均設在臨(lin) 沂電力學校。學校成人教育和職業(ye) 技能培訓鑒定中心各項教學設施完善，辦學條件良好,現有網絡教室48個(ge) ，教學用微機400餘(yu) 台，滿足了現代網絡教育和培訓鑒定工作的需要。

臨沂電力學校曆年榮譽

2003年被評為(wei) 省級重點學校

2004年被評為(wei) 全省畢業(ye) 生就業(ye) 工作先進單位

2005年被評為(wei) 臨(lin) 沂市職業(ye) 技能鑒定先進集體(ti)

2006年被命名為(wei) 教育部重點課題研究基地

2007年被評為(wei) 山東(dong) 大學成人教育先進教學單位

2008年被評為(wei) 臨(lin) 沂市職業(ye) 學校教育工作先進單位

2009年被共青團中央命名為(wei) 青年就業(ye) 創業(ye) 見習(xi) 基地

2010年蟬聯臨(lin) 沂市職業(ye) 教育十佳學校

2011年被評為(wei) 國家級重點學校

2012年被評為(wei) 山東(dong) 省職業(ye) 教育先進集體(ti)

2013年被列為(wei) 國家扶持的職業(ye) 教育實訓基地

2014年牽頭編寫(xie) 《山東(dong) 省電廠熱動專(zhuan) 業(ye) 教學指導方案》

2015年蟬聯臨(lin) 沂市職業(ye) 院校技能大賽電氣項目第一名

2016年被認定為(wei) 首批省中等職業(ye) 教育規範化學校

2017年被確定為(wei) 山東(dong) 省示範性中職學校立項建設學校

2018年被認定為(wei) 山東(dong) 省校企一體(ti) 化合作辦學示範校

2019年榮獲全國職業(ye) 院校技能大賽電氣項目一等獎

2020年獲評全國文明風采活動優(you) 秀成果

2021年被確定為(wei) 山東(dong) 省高水平中職學校立項建設學校

2021年榮獲全國職業(ye) 院校教學能力大賽二等獎

2022年教師教學能力和班主任能力雙獲國賽二等獎

2022年被教育部評為(wei) 全國全民終身學習(xi) 品牌項目

2023年入選山東(dong) 省職業(ye) 教育"技能大師"工作室

2023年榮獲全國電力行業(ye) 產(chan) 教融合優(you) 秀教師創新團隊

2023年榮獲全國教學設計與(yu) 展示交流活動典型案例