辦學特色：學校堅持服務地方區域發展、培養(yang) 技能型人才的辦學定位，不斷改革教育教學模式和方法，落實立德樹人根本任務，構建了“行校共建、產(chan) 教融合”的辦學模式，通過項目化教學、準軍(jun) 事化管理、優(you) 秀傳(chuan) 統文化、第二課堂等特色教育，全麵提升學生的素質和核心素養(yang) ，培養(yang) 學生的綜合實踐能力，就業(ye) 創業(ye) 能力。
1、德育特色：實施“三構建、一加強、兩(liang) 支撐”德育模式。構建學生自主管理係統、綜合實踐活動係統、多元評價(jia) 係統，加強校園班級文化建設，以級部和班級為(wei) 支撐落實規範性德育、發展性德育、深層次德育、高境界德育，把育人工作落到實處。
2、教學特色：推行“以德貫穿，先學後教，當堂訓練”教學模式。落實“啟發式、討論式、體(ti) 驗式”教學方式和“自主、合作、探究式”學習(xi) 方式，大麵積、大幅度提升學生的學習(xi) 成績。
3、管理特色：實施精細化管理，培養(yang) 學生的“自主管理力、自主學習(xi) 力、自主生活力”，為(wei) 學生的終生發展奠基。
學校設立職教高考培優(you) 升本班，培養(yang) 目標是:讓學生進入學校後，通過三年的學習(xi) ，考入理想的本科院校，實行小班化教學，全封閉管理。學生從(cong) 入學就瞄準職教高考，嚴(yan) 格按照山東(dong) 省職教高考的《考試標準》進行文化課和專(zhuan) 業(ye) 課的教學，通過三年的培養(yang) ，實現和普通高中生一樣通過參加高考，進入高等院校。
辦學模式：青島恒星科技學院全麵貫徹黨(dang) 的教育方針，堅持社會(hui) 主義(yi) 辦學方向和公益性辦學原則，堅持地方性、應用型辦學定位。秉承“文明、博學、實踐、創新”的校訓，實施“質量立校、人才強校、特色興(xing) 校、創新活校”的發展戰略，緊緊圍繞國家和地方經濟社會(hui) 發展需要，落實立德樹人根本任務，以教學為(wei) 中心，以能力培養(yang) 為(wei) 重點，構建了“行校共建、產(chan) 教融合”的辦學模式，堅持五育並舉(ju) ，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的高素質應用型人才。
師資力量：學校師資力量雄厚，現有專(zhuan) 兼職教師158人，其中高級職稱58人，中級職稱62人，碩士研究生以上學曆72人;準事化管理軍(jun) 事教官12人，傳(chuan) 統文化導師35人。聘請多名省內(nei) 外本科院校的知名專(zhuan) 家、教授來校開展職教高考類講座和學業(ye) 指導，同時薈聚行業(ye) 精英、能工巧匠擔任有關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的實踐指導教師。
教學模式：學校堅持發展是第一要務，注重內(nei) 涵式、特色化發展。確立了“一個(ge) 目標、二個(ge) 模式、三全育人、四教四成、五育並舉(ju) ”的應用型人才培養(yang) 思路，注重培育應用型辦學特色。發揮地方產(chan) 業(ye) 行業(ye) 和恒星集團下屬行業(ye) 企業(ye) 優(you) 勢，共建產(chan) 業(ye) 學院，深化產(chan) 教融合，推進協同育人，構建了具有恒星特色的“工學交替、實崗實踐”的教學模式。學校推行差異化分層教學，抓住每名學生的“最近發展區”，最大限度挖掘學生的潛能，激發學生的內(nei) 驅力，讓每一名恒星學子都能找到最合適自己的發展方向(升學或者就業(ye) )！
校園環境
學生宿舍：學校實行寄宿製，24小時專(zhuan) 人值班;學生宿舍均為(wei) 4人間，內(nei) 設獨立衛生間、個(ge) 人儲(chu) 物櫃、空調、暖氣，飲用熱水24小時不間斷供應，宿舍樓每層都設有獨立洗衣間等生活配套設施。
興(xing) 趣社團：學校高度重視校園文化建設，培養(yang) 興(xing) 趣愛好、傳(chuan) 承優(you) 秀文化，提升學生的文化自信。籃球、攝影、禮儀(yi) 、書(shu) 法、心理等多個(ge) 社團蓬勃發展，校園歌手大賽、繪畫比賽、演講比賽、田徑運動會(hui) 等文體(ti) 活動精彩紛呈