聊城聖喬(qiao) 中等職業(ye) 學校是聖喬(qiao) 教育集團舉(ju) 辦的一所中等職業(ye) 學校，是聊城市教體(ti) 局直屬學校，有度假區校區和聊城多處實訓基地，占地200餘(yu) 畝(mu) ，建築麵積15萬(wan) 平方米，教學儀(yi) 器設備總值近億(yi) 元，圖書(shu) 館藏書(shu) 有100餘(yu) 萬(wan) 冊(ce) ，設有電子商務、動漫與(yu) 遊戲製作設計、幼兒(er) 保育等眾(zhong) 多專(zhuan) 業(ye) ，職教高考可以選擇更多專(zhuan) 業(ye) (方向)。
聊城聖喬(qiao) 中等職業(ye) 學校師資力量雄厚，現有教職工60餘(yu) 人，為(wei) 重點高中名師及高校教授，同時聘請企業(ye) 高管、技術骨幹及能工巧匠作為(wei) 兼職教師，既滿足了職教高考的文化課教師的需要，也保證了專(zhuan) 業(ye) 課教師的高端水平，可謂名師薈萃，專(zhuan) 家雲(yun) 集。
學校全麵實施“科研興(xing) 校、人才強校”戰略，“寬進嚴(yan) 出，低進高出”，讓孩子放飛夢想，圓大學之夢。學校始終把孩子放在心上，大力培養(yang) 社會(hui) 棟梁之才。
在聖喬(qiao) 教育集團的統等下，學校走產(chan) 教融合、產(chan) 學研一體(ti) 化發展的路子，建設項目研究室、實訓室、產(chan) 業(ye) 園基地、創業(ye) 孵化基地，職教城同步運營，為(wei) 學生高考、就業(ye) 開辟廣闊道路。
聖喬(qiao) 職業(ye) 學校致力於(yu) 打破傳(chuan) 統辦學模式，用產(chan) 業(ye) “引領”專(zhuan) 業(ye) ，教學模式項目化，按產(chan) 業(ye) 鏈打造專(zhuan) 業(ye) 鏈，用產(chan) 業(ye) 群帶動專(zhuan) 業(ye) 群，引企入教，打造產(chan) 業(ye) 為(wei) 教育主體(ti) 元素的綜合性學校，形成“產(chan) 教融合”“學產(chan) 研創”為(wei) 特色的中職學校。
專(zhuan) 業(ye) 類（中職學籍）招生計劃：1000人“職教高考班”（600人），“中專(zhuan) 就業(ye) 班”（400人），招生範圍：聊城市所有縣市區應、往屆初中畢業(ye) 生。
| 序號 |
專業 |
招生人數 |
培養方向 |
學製 | 招生對象 |
| 1 |
電子商務 |
200 | 高考 |
3 | 聊城市所有縣市區應、往屆初中畢業生。 |
| 2 |
動漫與遊戲設計 | 200 |
高考 | 3 | |
| 3 |
幼兒保育 |
200 |
高考 |
3 |
報考條件：參加初中學業(ye) 水平考試，具有我市應、往屆初中畢業(ye) 生學籍。
錄取方法：招生不設置最低投檔分數線，實行網上投檔錄取。
學籍注冊(ce) ：新生入學後，學校通過全國中等職業(ye) 學校學生管理信息係統為(wei) 其建立學籍電子檔案，並逐級上報學籍主管部門審批，完成學籍注冊(ce) 。
聊城聖喬(qiao) 職業(ye) 學校招生對象
1、參加初中學業(ye) 水平考試,具有我市應往屆初中畢業(ye) 生學籍。
2、初中生年滿14歲，身體(ti) 健康，無犯罪記錄。
3、學校報考代碼:118
聊城聖喬(qiao) 職業(ye) 學校資助體(ti) 係
學校建立了一套以獎學金、助學金、勤工儉(jian) 學為(wei) 主的資助體(ti) 係：
1.品學兼優(you) 的學生可以獲得國家獎學金;
2.家庭經濟困難且品學兼優(you) 的學生可獲得國家勵誌獎學金;
3.家庭經濟困難的學生可享受國家助學金;
4.家庭經濟困難學生可申請國家生源地助學貸款;
5.應征入伍學生可享受學費補償(chang) 或貸款代償(chang) 資助項目。
6.學校對在校生設立了學校獎學金。減免學費，困難補助和勤工儉(jian) 學等資助項目;
7.學生可享受企業(ye) 提供的獎、助學金。
聊城聖喬(qiao) 職業(ye) 學校畢業(ye) 前景
學校高度重視畢業(ye) 生就業(ye) 推薦工作學校堅持職業(ye) 教育就是就業(ye) 教育的理念，始終把學生"好就業(ye) "、"就好業(ye) "作為(wei) 人才培養(yang) 和檢驗辦學質量的最高準則，多種舉(ju) 措促進畢業(ye) 生高端就業(ye) 。
1、開辦與(yu) 現代第二、第三產(chan) 業(ye) 發展趨勢相符的專(zhuan) 業(ye) ，學校從(cong) 社會(hui) 產(chan) 業(ye) 出發設立專(zhuan) 業(ye) ，比如動漫設計、數字媒體(ti) 技術、計算機應用、電子商務、幼兒(er) 保育都是當下社會(hui) 急需的專(zhuan) 業(ye) ，而產(chan) 業(ye) 的發展也急需這些專(zhuan) 業(ye) 人才，學校從(cong) 產(chan) 業(ye) 入手，大力培育專(zhuan) 業(ye) 人才並且師生共同參與(yu) 產(chan) 業(ye) 研創，以產(chan) 業(ye) 項目為(wei) 立足點，創新產(chan) 品,服務社會(hui) ， 產(chan) 出產(chan) 值;
2、堅持走"工學交替"的培養(yang) 模式，讓學生掌握真本領:
3、積極開展創新創業(ye) 教育，引領大學生從(cong) 事創業(ye) 實踐，以創業(ye) 促進就業(ye) ;
4、學校開展"夢想職通車"、"企業(ye) 聯合就業(ye) 服務"等多項活動，學校和眾(zhong) 多優(you) 質企業(ye) 、事業(ye) 單位簽訂勞動就業(ye) 協議，完善學生就業(ye) 渠道形成無憂的就業(ye) 體(ti) 係。